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内蒙古民族幼儿师范高等专科学校领导带头深入教育教学一线真正把群众路线教育实践落实到实处

来源:未知     发布时间:2014-11-16      浏览量:

(本网讯2014年11月16日)内蒙古民族幼儿师范高等专科学校是我区唯一一所幼师高专。近年来,学校把教学质量放在重点工作,对教育教学进行了大胆改革。尤其,在领导亲自带头深入教学一线方面取得了一定的成绩。

布仁班泽尔校长亲自分管学校教学工作,两名副校长各自分管教务处、教科研处和艺术系教学工作。而且,学校规定:每位校领导每周必须听5节课。校党办主任宣传部长王双喜同志也亲自代教育学课,深入了解教学情况,及时给主管教学科室反馈教学中存在的问题。

按照《内蒙古民族幼儿师范高等专科学校教学人员及教学辅助人员考核细则》,由制订计划、检查教案、课堂听课考核、考勤考核(每天有专人负责记考勤)、学生测评、教学总结、作业辅导及实验报告、学生成绩分析等内容构成一个完整的督导考核评分体系,将教学人员的每周工作情况反馈到主管教学校长处,并及时监督和检查指导全校教学工作。

布校长亲自带头经常性地与教务处和教科研处负责人一起,结合教育部颁发的计划大纲,根据培养实用性人才的要求和地区特点,在知识结构和层次方面进行适当的修改,努力突出我校的民族特色、幼师特色、艺术特色。而且,作为师范教育,更加注重在课堂教学中渗透思想政治教育和思想品德教育。

学校领导班子参与,学校建有专门机构,监督日常工作管理,确保圆满完成继续教育及校本培训任务,做到年初有工作计划,各学期均有具体计划安排,年终有总结。如每学期利用开学第一周的时间,一名副校长带头对全校教职工和教学人员中进行集中性的职业教育和业务培训,并每隔一周在各教研组进行业务学习,并检查学习笔记。

一名副校长带头,积极承担国家、自治区级教研课题,提高学校教育科研水平。

正因为领导深入教学一线,在内蒙古自治区各大中专院校中,本校幼儿教育、蒙古舞蹈专业已经具有了自己独特的优秀传统特色,并在 “全国幼教论坛”会议上,推广和宣传了学校幼儿教育技能课教学经验,并学校教育教学“案例”分析课题等方面收到表扬和认可。正因为领导亲自抓教育教学,学校“三个特色”(既民族特色、幼师特色、艺术特色)突出,办学成绩显著。

中共内蒙古民族幼儿师范高等专科学校委员会

党委办公室 宣传部 供稿

2014年11月13日