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我校学前教育系举办特殊教育专业师范生教育教学能力教学设计技能考核和课堂教学技能考核
发布时间:2024-03-11
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我校特殊教育专业于2023年被教育部认定为教师资格证考试免试认定专业。为进一步提高学生的专业素养和教学水平,提升师范生的综合素养,在学生已经通过校内组织的笔试机基础上,学前教育系于3月9日在笃行楼开展2021级特殊教育专业(包括扩招生)师范生教育教学能力教学设计技能考核和课堂教学技能(面试)考核。在本次技能考核结束后,综合笔试和技能考核两项成绩达到标准,学生即可拿到教师资格证。
本次面试共设置4个考场,81名特殊教育专业师范类考生参加面试。考试分为前期准备教学设计、候考以及考官面试三个环节。考前,考生们根据预先设定的三个选题进行备课,认真研究考题内涵、设计教学思路、组织教学语言,为考试做好充分准备。面试过程中,考官们秉持公平公正的原则,以考核面试的相关要求为准则,对考生的试讲内容进行提问打分。考生们条理清晰、语言流畅,以出色的试讲、丰富的课件、自信大方的教态展现出考生较高的专业素养和良好的精神风貌。
“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”。本次学前教育系特殊教育专业师范生教育教学能力教学设计技能考核和课堂教学技能考核进一步检测了师范生的实践水平和专业能力,体现了以考核促教学,以考核促练习,夯实师范生的教学基本功的人才培养思路,为培养“品德优、基础实、能力强、素质高”的应用型人才奠定了坚实的基础。
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