6月16日，我校组织开展了第三次全体班主任、辅导员专题培训会。会议由副校长额尔登布拉格主持，校长张宝成出席会议并讲话。学生工作处全体人员、全体班主任、辅导员参加培训。
在培训会上，我校心理健康与教育咨询中心主任关淑霞为大家做了题为《漫谈访谈技巧，助力师生心理健康》的讲座。她的讲座主要有三个方面的内容：第一、访谈的主要意义在于了解学生的身心状况，给学生多一些陪伴，使学生获得安全感，进而增强班级凝聚力。同时，访谈技巧也是班主任和辅导员需掌握的根本技能。第二、访谈的过程要遵循以爱为本、以学生为本的原则。教师要以尊重、热情、真诚和积极关注的态度对待学生。第三、访谈的策略。关淑霞在讲座中详细讲解了共情、同理心以及处理来访者不良情绪的各种方法和技巧。
张宝成肯定了此次主题讲座的积极意义，他指出，各位班主任和辅导员要从讲座中学习如何更好地开展工作，要始终遵循以学生为本的原则，在共情与同理心的基础上及时处理学生的不良情绪。他用“敬业、乐业、爱业”表达了对班主任和辅导员的期望。
张宝成说，作为一名教师，要心怀敬畏之心，教育以立德树人为根本任务，教师要明白“德”对于学生的重要性，要以自身的职业道德和职业素养来引导学生。作为一名教师，要主动研究学生现状，主动学习心理常识，熟悉学生手册，主动帮助学生提高学业成绩，鼓励学生努力奋斗，提升自己的能力。作为一名教师，要发自内心的热爱自己的职业，以积极向上的姿态面对学生，用一颗真诚的心对待学生。最后，张宝成借用教育家张伯苓提出的“爱国三问，”对全体班主任和辅导员提出了“爱校三问”，鼓励各位老师共同努力建设最美民幼师。
额尔登布拉格要求全体班主任和辅导员以此次培训为契机，形成一套行之有效的班级管理思路和方法，重点关注学生在疫情防控、安全教育和日常生活、学习方面的问题，主动走近学生，成为学生人生道路上的导师。
经过培训，全体班主任和辅导员纷纷表示深受鼓舞与启发，要在今后的班级管理工作中不断学习，努力做一名研究型、智慧型、专家型的教育工作者。
教务处相关人士在培训会上介绍了今年我校专升本工作开展情况。
